Considerations About the Brazilian Navy’s Course on Maritime Policy and Strategy (C-PEM)

Cláudio de C. Silveira

Abstract

The text summarizes the review of research on education in the Brazilian Navy, focusing on the Course on Maritime Policy and Strategies (C-PEM). Some of the key arguments regarding the current world military profession and education are introduced as well as their effects on the Brazilian situation. Finally, some considerations are presented on the current organization of the course, within the context of changes in homeland defense, highlighting some political-educational aspects of the relationship with Brazilian society.

Consideraciones sobre el Curso de Políticas y Estrategias Marítimas de la Armada brasileña (C-PEM)

Resumen

El texto es una síntesis del análisis de las investigaciones sobre la enseñanza en la Marina brasileña, concentrándose en el Curso de Políticas y Estrategias Marítimas (C-PEM.) Se presentan algunos de los argumentos principales en relación con la profesión y la educación militar en el mundo actual y sus repercusiones en la realidad brasileña. Por último, se efectúan consideraciones sobre la organización actual del curso, dentro del contexto de los cambios relativos a defensa nacional, resaltando algunos aspectos políticos y educativos de las relaciones con la sociedad brasileña.

Considerações Sobre o Curso de Política e Estratégia Marítima da Marinha do Brasil (C-PEM)

Sumario

O texto é uma síntese da análise feita na pesquisa sobre o ensino na Marinha do Brasil, enfocando o Curso de Política e Estratégias Marítimas (C-PEM). Aqui são apresentados alguns dos argumentos principais em relação à profissão e a educação militar no mundo atual e suas repercussões na realidade brasileira. Em seguida, são feitas considerações sobre a organização atual do curso, dentro do contexto de mudanças relativas à defesa nacional, ressaltando alguns aspectos políticos-educacionais das relações com a sociedade brasileira.

 

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